Une élève engagée à faire de son implication scolaire sa motivation pour demeurer à l’école
Lorsque Marie-Noël Bernier est entrée à l’école Sainte-Famille / aux Trois-Chemins, ses difficultés langagières issues de sa dysphasie minaient sa socialisation.
Désirant ne pas se renfermer sur elle-même, Marie-Noëlle s’est impliquée dans de multiples projets parascolaires allant de la visite de personnes âgées à la participation à un voyage d’aide humanitaire en Haïti, en passant par la création de décors d’Halloween. Même si ses résultats scolaires n’étaient pas à la hauteur de ses espérances, sa motivation est restée intacte grâce à ses implications. Dirigée dans un premier temps vers un programme visant à développer ses compétences en employabilité, la jeune fille conservait l’ambition d’être admise dans un programme professionnel.
Grâce à un travail acharné et à la mise en place de stratégies orthopédagogiques, Marie-Noël a, contre toute attente, réussi à changer de voie pour accéder au cheminement qu’elle souhaitait.
