Des étudiants engagés à acquérir de nouvelles compétences grâce à l’implantation d’un poulailler
Souhaitant lutter contre le décrochage scolaire, l’école secondaire du Transcontinental a intégré dans le cadre de son programme pré-DEP des périodes d’exploration professionnelle orientée vers l’agriculture.
Après s’être investis dans la culture de l’ail au cours des dernières années, les élèves ont décidé de jeter leur dévolu sur un projet de poulailler, donnant ainsi forme à Trans-Œufs. La quinzaine d’élèves mobilisés dans le projet se sont occupés de la conception et de la construction du poulailler, ainsi que de son aménagement intérieur et extérieur. Aujourd’hui, ils se relaient quotidiennement pour assurer le confort des 13 poules présentes tout en veillant à la propreté et à la sécurité des lieux, sans oublier de récolter les œufs. Ces derniers servent à la préparation de sandwichs déjeuner ou sont remis en aide à des familles.
Constatant le succès du projet, les élèves voient grand et comptent ajouter des poules prochainement.