Un élève persévérant qui interagit plus pour réussir mieux
Ce n’est ni dysphasie, trouble du spectre de l’autisme, de l’attention ou du langage qui arrêtent Xavier.
Persévérant, il travaille depuis ses 3 ans auprès de spécialistes pour à présent s’exprimer avec clarté et précision. À l’école, son organisation et ses performances en mathématiques et sciences impressionnent. Grâce à ses progrès, il a intégré le parcours régulier au secondaire, a rejoint l’équipe de soccer et de futsal et s’est découvert une passion pour la lecture de mangas, la technologie et les mathématiques, où il excelle. Xavier travaille dans une épicerie aux valeurs inclusives et fréquente des groupes de soutien qui forgent son caractère et ses aptitudes sociales.
Ses défis sont aussi d’ordre émotif puisque ses troubles engendrent isolement et frustration, dont il prend soin avec courage et vulnérabilité.
